수학적 사고 기르기 - 수

가. 목적

개인별 * 수준별 자기주도 학습 프로그램으로 기획된 유아교육기관용 한글*수학 주간 학습지입니다. 개인의 수준에 딱 맞는 단계로 중간 유입이 가능하며 유아 발달 특성에 맞는 다양한 활동으로 구성 하여 선생님의 수고는 덜고, 아이들은 재미있게 한글과 수학을 익힐 수 있습니다.

나. 방침

• 1) 매 주 한글1회 통해 수에 관심을 갖을 수 있도록 한다.
• 2) 단계별 학습으로 개인 수준별 지도를 한다.

다. 연간 계획

창의 키우기 놀이 - 드로잉, 블록

가. 목적

드로잉 교재를 통해 재미있게 따라 그려 보고 응용해 보는 학습을 통해서 스스로 표현하고 싶은 것을 자유롭게 마음껏 표현 하고 미술의 흥미와 자신감도 가질 수 있습니다.

나. 방침

• 1) 주 1회 수업을 통해 미술적 표현력을 길러준다.
• 2) 기본 도형을 통해서 최대한 단순하며 쉽고 재미있게 창의적으로 표현하도록 지도한다.

다. 연간 계획

즐거운 태권로빅

가. 목적

성장기에 아이들에게 음악과 함께 태권도를 접하게 하여 신체발달과 정서발달을 도모하며 성장발육을 돕는데 태권로빅의 목적이 있다. 특히 태권도는 전신운동이 되므로 아이들의 균형 있는 신체 발달을 돕고 신체 발육에 좋은 영향을 줍니다.

나. 방침

• 1) 매 주 1회 수업을 통해 스트레스를 해소하고 음악에 맞추어 즐겁게 태권도를 경험한다.
• 2) 모든 유아가 즐겁게 활동에 참여 할 수 있도록 돕는다.

다. 연간 계획

감성 키우기 놀이 - 동화, 동시, 동요 활동

가. 목적

동요, 동시, 동화 문화적 활동을 통해 아이들의 감성과 흥미를 키워주며 표현력과 창의성 또한 여러 표현력을 키울 수 있도록 돕는다.

나. 방침

• 1) 매 주 1회 다양한 문화 활동을 통해 표현력을 기를 수 있도록 지도한다.
• 2) 창의적인 생각하고 자신감을 키울 수 있도록 지도한다.

다. 연간 계획